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2005全国计算机等级考试(二级C)考试大纲

作者:不详
来源:网络
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加入时间:2007-03-30
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基本要求 
  1.具有计算机的基础知识。 
  2.了解操作系统的基本概念,掌握常用操作系统的使用。 
  3.掌握基本数据结构和常用算法,熟悉算法描述工具――流程图的使用。 
  4.能熟练地使用一种高级语言或数据库语言编写程序、调试程序。 
  考试内容 
  一、基础知识与基本操作 

  (一)基础知识 
  1.计算机系统的主要技术指标与系统配置。 
  2.计算机系统、硬件软件及其相互关系。 
  3.微机硬件系统的基本组成。包括:中央处理器(运算器与控制器),内存储器(RAM与ROM),外存储器(硬盘、软盘与光盘),输入设备(键盘与鼠标)输出设备(显示器与打印机)。 
  4.软件系统的缀成,系统软件与应用软件;软件舶蒸丰概念,文档;程序设计语言与语言处理程序(汇编程序、编译程序、解释程序)。 
  5.计算机的常用数制(二进制、十六进制及其与十进制之间的转换);数据基本单位(位、字节、字)。 
  6.计算机的安全操作;计算机病毒的防治。 
  7.计算机网络的一般知识。 
  8.多媒体技术的一般知识。 

  (二)DOS的基本操作 
  l.操作系统的基本功能与分类。 
  2.DOS操作系统的基本组成。 
  3.文件、目录、路径的基本概念。 
  4.常用DOS操作,包括: 
    初始化与启动: 
    文件操作(TYPE,COPY,DEL,REN,XCOPY,ATTRⅠB); 
    目录操作(DⅠR,MD,CD,RD,TREE,PATH); 
    磁盘操作(FORMAT,DⅠSKCOPY,CHKDSK); 
    功能操作(ⅤER,DATE,TⅠME,CLS,PROMPT,HELp); 
    批处理(批处理文件的建立与执行,自动批处理文件); 
    输入输出改向。 
  (三)Windows的基本操作 
  1.Windows的特点、基本构成及其运行环境。 
  2.Windows用户界面的基本元素。包括:窗口、图标、菜单、对话框、按钮、光标等。 
  3.Windowo基本操作。包括:启动与退出,鼠标操作,窗口操作,图标操作、菜单操作,对话框操作。

  二、程序设计 
  1.能运用结构化程序设计方法编写程序。 
  2.掌握基本数据结构和常用算法。 
  3.能熟练使用一种高级语言或一种数据库语言(共有QBASIC、FORTRAN、C以及FoxBASE+等四种语言,考生任选其中一种。各种语言的考试内容附后)。 

  三、上机操作 
  在指定的时间内使用微机完成下述操作: 
  1.完成指定的计算机基本操作(包括机器启动和操作命令的使用)。 
  2.按给定要求编写和运行程序。 
  3.调试程序,包括对给出的不完善的程序进行修改和补充,使之能得到正确的结果。 
基本要求 
  1.具有计算机的基础知识。 
  2.了解操作系统的基本概念,掌握常用操作系统的使用。 
  3.掌握基本数据结构和常用算法,熟悉算法描述工具――流程图的使用。 
  4.能熟练地使用一种高级语言或数据库语言编写程序、调试程序。 
  考试内容 
  一、基础知识与基本操作 

  (一)基础知识 
  1.计算机系统的主要技术指标与系统配置。 
  2.计算机系统、硬件软件及其相互关系。 


  3.微机硬件系统的基本组成。包括:中央处理器(运算器与控制器),内存储器(RAM与ROM),外存储器(硬盘、软盘与光盘),输入设备(键盘与鼠标)输出设备(显示器与打印机)。 
  4.软件系统的缀成,系统软件与应用软件;软件舶蒸丰概念,文档;程序设计语言与语言处理程序(汇编程序、编译程序、解释程序)。 
  5.计算机的常用数制(二进制、十六进制及其与十进制之间的转换);数据基本单位(位、字节、字)。 
  6.计算机的安全操作;计算机病毒的防治。 
  7.计算机网络的一般知识。 
  8.多媒体技术的一般知识。 

  (二)DOS的基本操作 
  l.操作系统的基本功能与分类。 
  2.DOS操作系统的基本组成。 
  3.文件、目录、路径的基本概念。 
  4.常用DOS操作,包括: 
    初始化与启动: 
    文件操作(TYPE,COPY,DEL,REN,XCOPY,ATTRⅠB); 
    目录操作(DⅠR,MD,CD,RD,TREE,PATH); 
    磁盘操作(FORMAT,DⅠSKCOPY,CHKDSK); 
    功能操作(ⅤER,DATE,TⅠME,CLS,PROMPT,HELp); 
    批处理(批处理文件的建立与执行,自动批处理文件); 
    输入输出改向。 
  (三)Windows的基本操作  转贴于 酷文网-论文下载中心 http://www.coolwen.net


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